李 慧

启智部主管

 毕业于南京特殊教育师范学院，07年毕业便开始从事儿童自闭症康复教育，见证了第一届自闭症日的诞生08年的4月2号，看到这一群星星的孩子被更多人的看见和接纳。跟随南特院教授、脑科医院相关专家学习自闭症儿童诊断评估、特征以及干预方法。并且去重庆，上海等地进修学习。曾就职于南京康明孤独症训练中心。从事孤独症（自闭症）儿童康复十余年

      然而每一位星星的孩子都是不同的个体，需采用多种方法集合干预，应用行为分析疗法（ABA）、关键反应训练（PRT）、教育课程（TEACCH）、语言训练法、专注力训练法、社会交往训练法、自然情境教学法、目标时间的训练和感觉统合训练等。合理利用适合孩子的兴趣游戏，促进其能力的提高。目标是促进孩子的语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。

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